Постепенное вовлечение ребенка в творческую деятельность, способствует снижению тревоги и делает ребенка более открытым для контакта. Творческая деятельность позволяет ребенку с умственной отсталостью обогащать свой опыт социального взаимодействия.
Занятия декоративно-прикладным творчеством:
помогают корректировать основные нарушения;
способствуют развитию наглядно-образного мышления, творческого воображения, памяти, сенсорного восприятия, глазомера;
-способствуют развитию мелкой моторики, что в свою очередь благотворно влияет на речевые зоны коры головного мозга;
способствуют формированию волевых качеств (настойчивости, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца);
-воспитывают аккуратность, эстетический вкус.
Занятия по программе дают возможность ребёнку максимально проявлять свою активность, изобретательность, развивают их эмоциональное восприятие, создают условия для развития личности.