Целесообразность программы состоит в том, что современная грамотность, выросшая из триады «читать, писать, считать», изменяет акценты, приоритеты и само содержание этой триады включает элементы новых информационных технологий, информационной культуры. Кроме того, программа решает вопрос профориентации старшеклассников – часть модулей, входящих составной частью в программу, полностью охватывает учебный материал, соответствующий определению уровня квалификации и содержательным параметрам профессиональной деятельности.
