Актуальность: спортивные поединки по тхэквондо последнее время приобрели большую популярность в обществе, получили широкое распространение и признание как вид спорта, входящий в Государственный реестр России, с присвоением спортивных разрядов и званий.
Дети в возрасте от 5 лет впервые начинают посещать спортивные секции, не имея практического опыта занятиями физической культурой и спортом. На данном этапе необходимо заинтересовать занимающихся. Педагогические умения, яркий эмоциональный фон способствуют выработке устойчивой внутренней мотивации. Известно, что существует большое количество детей имеющих слабое физическое развитие, но желающих заниматься физической культурой и спортом. Ввиду сложившегося положения данная категория детей не имеет возможности заниматься в спортивной школе в основных спортивных группах.
Отличительной особенностью данной программы является личностно – ориентированный подход по освоению учебного материала, обуславливающий развитие у обучающихся целостной системы ценностных ориентаций. Тренер-преподаватель имеет опыт тренерской работы и в основное рабочее время проводит физкультурные занятия в Детском саду, что предусматривает интеграцию основной программы и дополнительного образования по физическому развитию.
Новизна Программы заключается в использовании различных способов обучению навыков тхэквондо.
Педагогическая целесообразность обусловлена необходимостью вовлечения воспитанников в социально-активные формы деятельности, а именно в тхэквондо.
Программа имеет направленный воспитательный, спортивно- оздоровительный и обучающий характер работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Тхэквондо является сложно координационным видом спорта, где двигательной базой являются гимнастические и акробатические упражнения, основу которых желательно закладывать в возрасте 5–7 лет. Требования международной организации ИТФ к техническому уровню занимающихся обусловлены традиционными стилевыми параметрами. Оптимальное время освоения данных требований – возраст 5–7 лет.