Занятия художественной керамикой имеют особое значение для эстетического, эмоционального, нравственного и умственного развития детей с задержкой психического развития (далее - ЗПР), поскольку способствуют решению разнообразных коррекционных задач и развитию мышления, эмоционального интеллекта познавательной сферы в целом, формированию личности.