Основное место на занятиях отводится практической работе, которая имеет свои особенности в зависимости от вида выполняемого изделия. Для успешного освоения изучаемого предмета, детьми проговаривается технология выполнения изделия. Основу обучения составляют навыки, качество и творчество. При объяснении нового материала используется фронтальный показ образцов в сочетании с индивидуальной работой с учащимися. Также, процесс обучения сориентирован на стимулирование детей на создание соответствующей интеллектуальной, эмоциональной обстановки и атмосферы психологической поддержки на занятиях.
