Глобальные социальные, экономические, политические и культурные изменения, происходящие в современном российском обществе, предъявляют новые требования к воспитанию подрастающего поколения. Таким образом, Важнейшим аспектом здесь выступает организация сопровождения профориентационной деятельности с учетом потребностей на профессиональном рынке труда, а также интересов и способностей молодых людей. Это связано с растущими требованиями к профессиональной подготовке будущих работников, заинтересованных в своей профессиональной деятельности и готовых к постоянному самосовершенствованию. В связи с этим особую актуальность приобретает организация профориентационной деятельности среди подростков и молодежи.
