Хоровое пение – наиболее массовая форма активного приобщения детей к музыке, действенное средство музыкального воспитания обучающихся. Ему придается особо важное значение, т.к. именно здесь закладываются основы хоровой культуры и, вместе с тем, прививаются первые навыки коллективного труда, воспитывается в детях эмоциональная отзывчивость на прекрасное в искусстве, жизни, природе.
Данная программа, учитывая особенности психофизического развития ребенка школьного возраста, специфику его вокально-хорового развития, предусматривает практическое усвоение репертуара, необходимого в будущей вокальной деятельности. В процессе изучения курса хорового пения в школе обучающиеся должны освоить основы хорового исполнительства, развить художественный вкус, расширить музыкальный кругозор.
Хоровой коллектив – это многообразие участников, в котором каждый ценен своим неповторимым духовным миром. Важную роль играет хоровой репертуар. Репертуар хора – это его своеобразная визитная карточка. Еще не слыша звучания хора, но, зная его репертуар, можно в определенной мере судить о творческом лице коллектива, его эстетических и нравственных позициях, его исполнительских возможностях.