Программа курса хореографического обучения, посвящена воспитанию детей. В этом большую роль играет репертуар коллектива, его идейный и художественный уровень. Коллективные выступления перед зрителем, являются главным воспитательным средством: создаются условия для самореализации творческого потенциала личности, воспитываются чувства ответственности, товарищества.
Танец развивает эстетический вкус и эмоциональный мир обучающегося, помогает раскрыть такие стороны личностного потенциала детей, как воображение, активное творческое мышление, танцевальную память, способность рассматривать явления жизни с разных позиций. С помощью сюжетных танцев танец формирует определённую модель поведения у детей, и, в отличие от других видов искусств, оказывает существенное положительное влияние на физическое и психическое здоровье ребёнка. Методичные занятия хореографией приводят к общему закреплению воли и повышению жизненной энергии. Характер обучающегося становится более определённым и активным, чётким вдействиях и настойчивым в стремлении к намеченной цели, развивается способность к сосредоточению внимания, воспитывается самообладание, дисциплина.