В современном обществе люди много путешествуют, знакомятся с культурой,
природой нашей страны, но не всегда обладают достаточным багажом знаний.
Картографическая грамотность необходима в современном обществе. Интерес к
школьному предмету география часто у детей не сформирован, так как экзамен не
обязателен. География – единственный школьный предмет, который объединяет
общественно-научные и естественнонаучные знания, что позволяет сформировать
в целом культуру молодого поколения. В разных разделах общеобразовательного
курса по географии представлены исторические, экологические, этнографические
вопросы, что позволяет установить тесную взаимосвязь природы и общества. Это
определяет образовательное, развивающее и воспитательное значение географии.
В отличие от школьного предмета, на занятиях по дополнительной
общеобразовательной программе «Юный географ - исследователь», имеющей
естественнонаучную направленность, можно проводить в основном занятия
практического характера, реализовывать различные проекты. Программа «Юный
географ-исследователь» предполагает развитие у обучающихся практических
навыков работы с картой и другими источниками информации, помогает освоению
географической номенклатуры, что является одной из целей картографической
подготовки, расширяет представления учащихся о природе нашей Родины, что
предаёт занятиям более конкретный характер и в будущем будет способствовать
более успешной социализации выпускников.