Данная программа имеет техническую направленность.
Актуальность программы определена на основании запроса государства на образовательный продукт (Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года), а так же на основе анализа запроса потребителей услуг (обучающихся и их родителей/законных представителей), проживающих по микрорайону клуба по месту жительства. В наши дни фотография стала особой частью современного искусства. В начале своего существования она, как и кино, приравнивалась к некому аттракциону, забаве, не иначе. В наши дни занятия фототворчеством являются средством раскрытия внутреннего потенциала человека и как никогда актуальны. Через фотографию мы можем выразить свое виденье мира, передать накопленные эмоции, а также развить способность «видеть и чувствовать» окружающий мир.
Отличительная особенность программы. Занятия по данной программе можно вести с обучающимися различного уровня подготовки. Изучая общую тему, обучающиеся могут выполнять работы, различные по объему и сложности, а младшие обучающиеся при содействии старших быстро и осознанно осваивают новый материал, это позволяет всем заниматься в студии, независимо от уровня их предварительной подготовки.
По продолжительности реализации программа краткосрочная, рассчитана на 1 года обучения. Уровень программы: стартовый.
Набор обучающихся происходит на основании заявления о зачислении в творческое объединение без предварительного отбора и конкурса, с предоставлением справки о состоянии здоровья и заявления от родителя/законного представителя.
Численность обучающихся – до 15 человек. Общее количество академических часов в год – 144 часа: занимаются 2 раза в неделю по 2 академических часа, общее количество академических часов в неделю – 4. Академический час равен 40 минутам, перерыв – 15 минутам.
Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий. Переход на обучение с применением дистанционных технологий может происходить в период неблагоприятной эпидемиологической ситуации. При данной форме обучения в учреждении создается образовательная среда, позволяющая осуществлять взаимодействие участников образовательных отношений по реализации программы посредством сети Интернет: на главной странице официального сайта учреждения создается вкладка «Дистанционное обучение», на которой размещаются расписание онлайн занятий и/или гиперссылки на занятие.
Виды занятий: теоретическое занятие, практическое занятие.
Формы организации образовательного процесса: объяснение с демонстрацией наглядных пособий, беседа, дискуссия, обсуждение с элементами самостоятельной работы, семинар, решение кейс-задач, выполнение упражнений, практическая и самостоятельная работа, круглый стол, учебная экскурсия, опрос, зачет,
Занятия предполагают использование фронтальных и групповых форм обучения.
Получая опыт фотографа (именно эта возможность дается на занятиях в студии), обучающиеся осваивают основы профессии, которая пригодится в жизни независимо от дальнейшего образования.
Основной акцент в программе сделан на практическую‚ деятельность, на развитие творческого мышления, в том числе через интегративный подход (поиска изобразительных решений, выработки своего стиля и способов использования различных художественных средств в авторской деятельности).