Рабочая программа включает в себя виды подготовки и иные мероприятия направленные на
достижение цели и основных задач. В Рабочей программе даны конкретные методические
рекомендации по организации и планированию учебно-тренировочной работы на этапе начальной
подготовки, отбору и комплектованию учебных групп в зависимости от возраста, уровня развития
физических и психофизиологических качеств и от специальных способностей занимающихся.
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
- групповые тренировочные занятия;
- теоретические занятия;
- контрольные испытания;
- самостоятельная работа;
- спортивные соревнования;
Дополнительные формы учебно-тренировочного процесса:
- учебно-тренировочные мероприятия;
- участие в спортивно-массовых мероприятиях ( эстафеты, игры, конкурсы, викторины и
др.);
Формы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся:
- прохождение контрольных испытаний по ОФП И СФП;
- участие в соревнованиях различного уровня