Полное наименование программы: «В страну Экономика с Рубликом».
Исполнитель, юридический адрес: Филиал №11 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Шалинского городского округа «Детский сад №3»-«Детский сад п.г.т. Шаля»,
623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Заводская, д. 1
Фактический адрес: 623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Некрасова, д. 1Б
ФИО автора: Падерина Елена Александровна, Дедяева Надежда Борисовна
Должность автора: заведующий Филиалом, старший воспитатель
Целевые группы: обучающиеся подготовительной к школе группы
в возрасте 6 – 7 лет
Число обучающихся в группе: 15-25 обучающихся
Цель программы: создание благоприятных условий для формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста, формирование норм финансово-грамотного поведения, а так же подготовка к жизни в современном мире
Направленность: социально-гуманитарная
Срок реализации программы: 1 год
Форма реализации: очная, без использования дистанционного обучения
Объем программы: 36 учебных часов
Тип программы и уровень освоения: одноуровневая программа, стартовый уровень освоения
Краткое содержание программы - данная программа знакомит обучающихся с основами финансовой грамотности, формирует представления обучающихся о нормах финансово-грамотного поведения.
По окончании освоения программы обучающийся понимает окружающий предметный мир (вещественный мир как результат труда людей); уважает людей, умеющих хорошо трудиться и честно зарабатывать деньги; имеет представление о том, что зарплата – это оплата за количество и качество труда, пенсия – за прошлый труд, пособия на детей – это аванс детям в расчете на их будущий труд. Ребёнок научится понимать, что сбережения семьи – это денежные средства, которые могут остаться, если разумно расходовать свои доходы, и могут быть использованы для отдыха всей семьей или приобретения необходимых вещей; осознавать на доступном им уровне взаимосвязь понятий «труд - продукт - деньги» и то, что стоимость продукта зависит от его качества. Обучающийся знает о новых профессиях, умеет рассказывать о них; владеет обогащенным словарным запасом, который связан с областью финансирования, начальной экономикой, трудовой деятельностью людей современных профессий. Ребенок проявляет социально-коммуникативные навыки: общительность, чувство собственного достоинства, ответственность, стремление доводить начатое дело до конца, здоровый интерес к деньгам, осознает правила их честного приобретения, взаимосвязи понятий «труд - деньги», понимание факта купли-продажи.