Новые жизненные условия, в которые поставлены современные дети, вступающие в жизнь, выдвигают свои требования: быть мыслящими, инициативными, самостоятельными, вырабатывать свои новые оригинальные решения; быть ориентированными на лучшие конечные результаты.
Ребенок с творческими способностями - активный, пытливый, способный видеть необычное, прекрасное там, где другие это не видят; способный принимать свои, ни от кого независящие, самостоятельные решения, у него свой взгляд на красоту, и он способен создать нечто новое, оригинальное. Здесь требуются особые качества ума, такие как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать и моделировать, находить связи и закономерности и т.п. - все то, что в совокупности и составляет творческие способности.
Создание воспитывающей среды при реализации программы «Калейдоскоп» обеспечивает активизацию социальных, интеллектуальных интересов обучающихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, способной на социально значимую практическую деятельность и реализацию творческих инициатив, а также позволяет познакомиться с различными направлениями работы Центра, что в дальнейшем скажется положительно на самоопределении каждого ребенка.
Весь процесс способствует развитию личностных качеств и разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроках. Идет систематическое развитие у детей интереса к различным видам деятельности, привлечение к активному участию в продуктивной деятельности, и самостоятельной организации своего свободного времени.