Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир вокруг нас на английском языке. Уровень 1 (2023)» имеет социально-гуманитарную направленность и базовый уровень сложности.
Актуальность. Программа "Мир вокруг нас на английском языке. Уровень 1 (2023)” составлена для учащихся возраста 7-10 лет и направлена на развитие деятельности учащихся.
Данная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и направлена на удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, культурном развитии средствами английского языка, а также на содержательно-познавательную организацию их свободного времени.
Программа разработана с учетом особенностей первой ступени общего образования, учитывает возрастные и психологические особенности младшего школьника.
Начальная школа – важнейший этап интенсивного накопления знаний об окружающем мире, развития многогранных отношений младшего школьника к природному и социальному окружению, способствующий становлению личности, формированию экологической культуры.
Иностранный странный язык выступает одновременно в роли цели обучения и средства приобретения новых знаний. Актуальность изучения английского языка продиктована потребностями современного мира. Иностранный язык сегодня становится в большей мере средством жизнеобеспечения общества. Роль иностранного языка возрастает в связи с развитием экономических связей. Изучение иностранного языка и иноязычная грамотность наших граждан способствует формированию достойного образа россиянина за рубежом, позволяющий разрушить барьер недоверия, дают возможность нести и распространять свою культуру и осваивать другую. Поэтому иностранный язык стал обязательным компонентом обучения не только в вузах, средней, старшей школы, но и в начальной школе.
Программа «Мир вокруг нас на английском языке. Уровень 1 (2023)» позволит пробудить интерес к дальнейшему изучению языка и имеет особое значение в формировании у учащихся целостного взгляда на окружающую нас социальную и природную среду, места человека в ней, его биологическую и социальную сущность, выразить себя в творчестве, игре, общении на английском языке.
Новизна программы заключается в том, что она рассматривается как система использования английского языка в развитии индивидуальности учащегося, в создании определенной системы применения методов и приемов, нацеленных на формирование коммуникативных навыков иноязычной речи, привитии интереса к изучению иностранного языка.
В программе прослеживается взаимосвязь с другими образовательными областями: в первую очередь, информационными технологиями, а также географией, окружающим миром, биологией.
Отличием данной программы является упор на освоение английского языка в сегменте окружающего мира и экологии с вовлечением посредством применения игрового подхода, большого количества сенсорных заданий и тематических STEM активностей, создания современной коммуникативной среды с включением информационных технологий. Комбинирование вышеуказанных техник с включениями ярких демонстрационных материалов позволят создать уникальную коммуникационную среду на занятиях.
Отличительной особенностью данной программы также является применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при принятии решения руководящих органов о переходе на дистанционное обучение в целях профилактики и предупреждения инфекционных заболеваний. Возможно проведение индивидуальных занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для детей, отсутствующих на занятии по уважительной причине.
Педагогическая целесообразность.
Учащиеся получают дополнительные знания, на практике активно применяют свои знания и умения. В ходе освоения программы у учащихся происходит развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности всех её составляющих (речевой, языковой, социокультурной /межкультурной, компенсаторной, учебно-познавательной), что впоследствии может сыграть важную роль при формировании их мировоззрения и профориентации.
Особенность организации деятельности учащихся позволяет им отрабатывать и применять навыки общения и взаимодействия в коллективе.
Адресаты программы. Участниками программы могут быть все желающие без предварительного отбора в возрасте от 7 до 10 лет. Круг интересов - тяга к изучению английского языка и окружающего мира. Личностные характеристики – коммуникабельность, целеустремленность, терпеливость, любознательность.