Мир проектов

Данная программа имеет:

1.     Системный подход к изучению и освоению обучающимися приемов и навыков проектной деятельности.

2.     Проектная деятельность представляет сочетание форм и методов обучения, которые соответствуют требованиям, предъявляемым к современному образовательному процессу в рамках образовательного стандарта.

Педагогическая целесообразность программы заключается в соответствии желаемых изменений свойств и качеств обучающегося согласно спрогнозированным в программе целям и задачам образования. Идеи, принципы проектной методики соответствуют социальному заказу общества и современным тенденциям развития российского общества. Они дают возможность решения широкого спектра педагогических задач на данном предметном материале для данного контингента обучающихся.

Адресат общеразвивающей программы: данная программа рассчитана на обучающихся в возрасте 7-10 лет и учитывает их психофизиологические особенности.

Ведущей в этом возрасте становится учебная деятельность. Она определяет важнейшие изменения, происходящие в развитии психики детей на данном возрастном этапе. В рамках учебной деятельности складываются психологические новообразования, характеризующие наиболее значимые достижения в развитии младших школьников и являющиеся фундаментом, обеспечивающим развитие на следующем возрастном этапе. Ребенок постепенно овладевает своими психическими процессами, учится управлять восприятием, вниманием, памятью. 

Режим занятий 

Режим занятий – периодичность и продолжительность занятий:

1 год обучения - 2 раза в неделю по 2 академическому часу (по 45 мин.). Общее количество часов в год –144 учебных часов.

Объем  программы - 144 учебных часов, запланированных на весь период обучения, необходимых для освоения программы;

Срок освоения  программы - 36 учебных недель.

 

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база