«Виртуальное конструирование»

Актуальность программы.

Актуальность обусловлена тем, что одной из разновидностей конструктивной деятельности для школьников в настоящее время становится создание 3D-моделей в компьютерных программах виртуального конструирования и моделирования, которые обеспечивают сложность и многогранность воплощаемой идеи. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, незаменим в плане формирования умения и навыков исследовательского поведения. Вообще, конструирование способствует формированию умению учиться, добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире, закладывает первые предпосылки учебной деятельности.

Современные школьники легко осваивают компьютерные программы, связанные с любыми современными конструкторами. Познакомить детей с одной из программ, позволяющими создавать конструкции и модели, которыми они смогут пользоваться дома, ориентированы на изучение основных физических принципов и базовых технических решений, лежащих в основе всех современных конструкций и устройств. Умение работать с такими программами поможет современным детям легче адаптироваться в выборе будущей профессии.

 Отличительные особенности.

Особенностью программы является мотивационная направленность на любимый детьми вид деятельности - работа с конструкторами, вообще, и с Лего-конструкторами, в частности. В её основу положено изучение компьютерного приложения LEGO Digital Designer (далее – «LDD»). Обучающиеся, работая с приложением, смогут конструировать свои модели в формате 3D. Уникальность такого рода приложений заключается в том, что они объединяют два вида деятельности: конструирование и компьютерную игру. Виртуальный конструктор LDD, благодаря наличию огромного набора строительных деталей, дает неограниченные возможности для детской самореализации, развития творческого потенциала и конструктивного воображения.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база