Фольклорный ансамбль "Забавушка"

В учебно-тематический план включены темы:

1. Постановка корпуса 
2. Устройство голосового аппарата.
3. Певческая установка – правильное положения корпуса, ног, головы поющего.
4. Распевание.
5. Дыхание:
       а) ключичное – при вдохе поднимаются плечи, что создаёт зажатость мышц шеи и плеч;
       б) грудное дыхание – работают межрёберные мышцы и диафрагма, диафрагма опускается, межрёберные мышцы расширяются;
       в) брюшное дыхание – участвуют мышцы диафрагмы и брюшного пресса;
       г) смешанное дыхание –грудобрюшное, где работают мышцы как грудной, так и брюшной полости и диафрагмы.
6. Опора звука – взаимосвязь певческого дыхания с работой голосового и артикуляционного аппарата.
7. Позиция звука:
       а) высокая позиция – звук лёгкий, полётный, интонационно чистый, голос менее утомляется;
       б) низкая позиция – быстрая утомляемость голоса, фальшь.
8. Атака звука:
       а) твердая атака;
       б) мягкая атака;
       в) придыхательная атака.
9. Артикуляция.
10. Резонаторы:
       а) головной резонатор – входят полость рта, гайморовы и лобные пазухи;
       б) грудной резонатор – трахея, бронхи и лёгкие.
11. Тембр – индивидуальная окраска голоса.
12. Народная манера пения.
13. Регистр:
       а) грудной регистр;
       б) головной регистр.
14. Диапазон голоса – объём звуков от нижней до верхней ноты.
15. Единая манера звукообразования. 
16. Гигиена певца.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база