Театрализованная деятельность близка и понятна ребенку, она глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Эта деятельность развивает личность ребенка, прививает устойчивый интерес к литературе, театру, к культуре поведения, расширению кругозора, побуждает к мышлению и рассуждению, а также способствует раскрепощению и повышению самооценки. Занятия театральной деятельностью помогают развивать любознательность, стремление к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления, настойчивости, целеустремленности проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.
Кроме того, занятия театральной деятельностью требуют от ребенка решительности, систематичности в работе, трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера. У ребенка развивается умение комбинировать образы, интуиция, смекалка и изобретательность, способность к импровизации. Выполнение игровых заданий в образах животных и персонажей из сказок помогает лучше овладеть своим телом, осознать пластические возможности движений.
Театрализованные игры и спектакли позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии, учат замечать и оценивать свои и чужие промахи. Дети становятся более коммуникабельными, они учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.
В современном мире ребенок должен быть социально успешен. Театрализованная деятельность полностью раскрывает все качества социально - успешного ребенка: уверенность и целеустремленность, готовность презентовать свои достижения.