Программа разработана для обучающихся в возрасте от 12 до 15 лет, имеющих умственную отсталость (интеллектуальные нарушения). Программа подойдет для обучающихся, проявляющих интерес к предметам и явлениям окружающего мира, а так же для родителей, которые заинтересованы в развитии у своих детей внимания, мышления, фантазии, творческих способностей.
Обучение по данной программе позволит активизировать у детей фантазию, мысли, речь, память, эмоции, привить любовь к природе, поможет в формировании практических умений ориентироваться в окружающем мире (умение определить свой адрес, или найти нужный адрес); этики поведения, взаимоотношений детей и взрослых. В процесс обучения включена творческая деятельность декоративно-прикладного характера, изучив тему обучающиеся закрепляют свои знания, выполняя рисунки или аппликации, в соответствии с пройденным материалом, что способствует развитию мелкой моторики, которая в свою очередь благотворно влияет на развитие речи и мышления. Проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья решаются в условиях целенаправленного педагогического воздействия через включение в доступные области познавательной, бытовой, творческой деятельности с учетом личных интересов и возможностей.
Учитывая особенности развития детей с интеллектуальными нарушениями при обучении по программе, большое внимание уделяется игровой форме обучения, обеспечивается постоянная смена видов деятельности в ходе занятия, используются различные приемы и методы для удержания внимания обучающихся, усложнение видов деятельности происходит постепенно от подражаний и действий по образцу к выполнению заданий по вербальной инструкции. На занятиях происходит многократное повторение изучаемого и усвоенного материала, его использование в новых заданиях, упражнениях, для обучающихся создаются ситуации успеха при выполнении заданий, происходит эмоциональное подкрепление деятельности.