Геометрическая мозаика

Геометрия известна с глубокой древности. Древние египтяне считали занятия геометрией священными, а у древних греков геометрия была частью философских систем. Жители великих древних царств обучали геометрии детей, готовящихся стать элитой общества.

 

Актуальность общеразвивающей программы состоит в том, что она рассматривает развитие творческих способностей детей как многосторонний процесс, связанный с развитием фантазии, мелкой моторики рук, внимания, памяти и речи.

 

Современные ученые-психологи – отмечают большое значение геометрии для развития пространственного мышления и воображения ребенка, для его способности видеть мир в целостных образах. Геометрический материал является прекрасным средством для развития основ логического мышления дошкольников.

 

Происходит сближение содержания программы с требованиями жизни. В мире информационной цивилизации недостаточно научить детей счёту, измерению, вычислению. Важно сформировать способности самостоятельного и творческого мышления.

 

Поэтому своевременное изучение геометрических фигур имеет важное значение в познании окружающего мира. Знакомясь с геометрическими фигурами, ребёнок познаёт одно из основных свойств предметов – форму.

 

Умение работать с формами крайне необходимо для развития пространственных представлений, совершенствования математических и творческих способностей.

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база