В процессе обучения ребенок самостоятельно откроет для себя волшебный мир листа бумаги, превратит его в предметы живой и неживой природы.

Игра помогает младшим школьникам легко и быстро усваивать учебный материал, оказывая благотворное влияние на развитие и мотивационную сферу.

Создание условий для знакомства учащихся с основными вопросами теории моды, посредством расширения кругозора в области дизайна одежды.

Программа направлена на знакомство с детским песенно-игровым фольклором в традициях разных областей России.

Развитие мелкой моторики руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка.

Позволяет школьникам овладеть основными техническими, игровыми и соревновательными навыками видов спорта.

Формирование логических приемов мышления через использование нестандартных заданий, которые требуют поисковой деятельности учащихся.

Представлены доступные упражнения, способствующие овладению элементами техники и тактики игры в футбол, развитию физических способностей.

Программа дополняет направление профильного обучения по предмету биология, углубляет знания, способствует закреплению ранее полученных

Актуальность данной образовательной программы определяется тем, что она: способствует достижению результатов, по формированию у подростков

Химия – одна из важнейших областей естествознания, сыгравшая огромную роль в создании современной научной картины мира. Во все времена

В основе построения курса лежит принцип разнообразия творческо-поисковых задач. При этом основными выступают два следующих аспекта

Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребёнка, для его гармоничного духовного и

Программа «Школа будущего первоклассника»  рассчитана на детей 6 – 6,5 летнего возраста. Она предполагает развитие ребенка с учетом его

Программа представляет доступные упражнения, способствующие овладению элементами техники игры в волейбол, развитию физических способностей.

Программа направлена на развитие личности, простейших конструкторских умений и навыков.

Развитие значимых функций, познавательных способностей, задания не учебного характера, поэтому работа принимает форму игровой деятельности.

Актуальность программы.   Обучение физике нельзя представить только в виде теоретических занятий, даже если на них учащимся

Рабочая программа по общеразвивающему направлению «Звонкие голоса» составлена на основе ФГОС НОО в соответствии с примерной программой