Данная программа интересна потому, что у человека, живущего в крупном индустриальном центре, утрачивается сознание уникальности места, где

Программа дополнительного образования "Добрая Дорога детства" является   программой гуманитарного профиля «Точка роста» в рамках нацпроекта

Спортивный туризм — вид спорта, цель которого в прохождении туристических маршрутов и преодолении естественных препятствий.

Музей как социокультурное явление позволяет сохранять историческую память, способствует социализации личности с самых юных лет.

Программа направлена на формирование и развитие туристско-краеведческих умений и навыков детей.

Овладение общими начальными туристскими навыками, специализация в пеших, водных, лыжных туристских походах и спортивном ориентировании.

Программа «Юный краевед» предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности

Учащиеся познакомятся с музейной терминологией, способами комплектования музейных коллекций, формами работы музея.

Программа является адаптированной и предназначена для дополнительного образования детей с РАС и умственной отсталостью,

Направленность программы: туристско-краеведческая. Актуальность программы: Дополнительная общеразвивающая программа «Основы спортивного

Туристко-краеведческое и патриотическое воспитание обучающихся, через организацию и проведение экскурсий, походов.

воспитание гражданственности, патриотизма, активизация интеллектуально-творческой деятельности при изучении истории родного края.

Связь с прошлыми поколениями. Эта связь способствует формированию культурной и исторической памяти у подрастающего поколения.

Дополнительная программа «Музейное дело» содержит информацию о теории и методике музейного дела, определяет значимость школьного музея как

Туристско-краеведческая деятельность обеспечивает нравственное, умственное, трудовое, эстетическое и физическое развитие детей

Обогащение объема знаний, умений и навыков детей в вопросах выживания в экстремальных условиях, само- и взаимопомощи.

Программа дополнительной общеразвивающей программы «Краеведение» разработана в соответствии с Методическими рекомендациями по организации

Осваивая умения в области истории родной школы, музейного дела учащиеся приобретают уважение к прошлому бережное отношение к реликвиям

Основы туризма и краеведения