Музей как социокультурное явление позволяет сохранять историческую память, способствует социализации личности с самых юных лет.

Программа «Юный краевед» предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности

Учащиеся познакомятся с музейной терминологией, способами комплектования музейных коллекций, формами работы музея.

Туристско-краеведческая деятельность обеспечивает нравственное, умственное, трудовое, эстетическое и физическое развитие детей

Осваивая умения в области истории родной школы, музейного дела учащиеся приобретают уважение к прошлому бережное отношение к реликвиям

Поисковая работа на базе музея " Тагильчане-защитники Отечества". Учащиеся ведут экскурсионно-массовую и исследовательскую деятельность

Программа туристско-краеведческой направленности имеет ознакомительный уровень и рассчитана на учащихся 5-9 классов. Срок обучения - 3 года.

Направленность программы: туристско-краеведческая. Актуальность программы. Дополнительная общеразвивающая программа

Предназначена для ознакомления обучающихся с историческими и памятными местами своей малой родины – города Краснотурьинска.

Рабочая программа «Летопись славных дел» является частью дополнительного образования

Туризм — особый вид социальной деятельности человека, в том числе и для ребенка с ТНР направленный на укрепление здоровья.

Программа призвана помочь расширить знания детей о родном крае, увидеть его общем ходе истории, ощутить связь с прошлым и настоящим страны.

Изучение родного края способствует воспитанию патриотического курса, дает возможность привлечь к поисково-исследовательской работе.

Воспитание патриотизма, любви к своей стране невозможно, если ребенок не знает истории своего рода, своей фамилии, своей малой родины.

Туристско-краеведческая деятельность обучающихся является одним из эффективных средств комплексного воздействия на формирование их

Программа патриотического, гражданского и общекультурного воспитания обучающихся.

Дополнительная общеразвивающая программа «Историческое краеведение» патриотической направленности базового уровня.

Систематизация и углубление имеющихся знаний о малой Родине. воспитание эмоционально - положительного отношения к своему городу.

Данная программа дополнительного образования «Я – патриот России», определяет круг вопросов, предлагаемых для изучения активу школьного