Программа для детей, которые хотят научиться создавать мультипликационный фильм своими руками, освоить разные мультипликационные техники.

Программа направлена на развитие конструкторских способностей и всестороннее, гармоничное развитие детей дошкольного возраста

Программа направлена на развитие логического и проектного мышления, любознательности

Формирование графической культуры обучающихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности.

Освоение знаний и способов видеомонтажа осуществляется в ходе разработки учениками фильмов на разные темы.

Программа «Введение в робототехнику» рассчитана на школьников подросткового и раннего юношеского возраста.

Увлечь детей наукой и техническим творчеством, научить думать, исследовать и изобретать.

Актуальность программы заключается в том, что ребенок, освоив навыки моделирования, конструирования и технологии изготовления основных видов

Программа дает представления о технических устройствах, современных разработках в робототехнике, о конструкциях управляемых роботов

Конструирование формирует познавательную активность, навыки общения и сотворчества, способствует воспитанию социально-активной личности.

Конструирование формирует познавательную активность, навыки общения и сотворчества, способствует воспитанию социально-активной личности.

Конструирование формирует познавательную активность, навыки общения и сотворчества, способствует воспитанию социально-активной личности.

Дополнительная программа технической направленности «Практическая информатика» - информационные и коммуникационные технологии.

ДООП "Основы информационных технологий"

ДООП "Введение в 3D моделирование"

Программа курса «Шахматный всеобуч» предназначена для обучающихся 1-4-х классов начальной школы

Программа предназначена для обучающихся, проявляющих повышенный познавательный интерес к изучению программирования.

Программа для детей 5-7 лет. Полученные на занятиях навыки направлены на развитие мелкой моторики, речи, внимания, коммуникативных навыков.

Программа нацелена на воспитание интереса к программированию как ключевой технологии 21 века.