ориентирована на изучение основ пайки, конструирования радиодеталей, автоматизации устройств и их применение.

Глубокое изучение физики и математики. Профориентация: профессии физика-теоретика, физика-экспериментатора, инженера и конструктора

Программа «Компьютерная грамотность» имеет техническую направленность.

Освоить общие безопасные и эргономичные принципы работы на ПК.

Программирования на примере графического языка Scratch, а также умению работать с данными в текстовых документах.

Робототехника является важнейших направлений научно-технического прогресса, в котором раскрываются проблемы механики и новых технологий

Данная программа имеет техническую направленность и предназначена для развития у детей технического образования.

Программа внеурочной деятельности «3D моделирования и программирования РОББО» разработана с учетом требований Федерального

В основе обучающего материала лежит изучение основных принципов механической передачи движения и элементарное программирование. Работая

Программирование «Micro:bit», игровые задания, развитие пространственной ориентации дошкольника.

Дети переходят от простой сборки модели по образцу к проектированию и созданию программируемых систем управления роботами

Мультипликация – этого своего рода сводный курс общеобразовательных знаний.

Работа с конструкторами LEGO позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в жизни навыки

Формирование представлений об идеях и методах математики; о математике как универсальном языке науки, моделировании явлений и процессов

Программа раскрывает детям мир техники с внутренней стороны, его законы механики, конструирования и программирования

Программа направлена на междисциплинарную проектно-художественную деятельность, на развитие инженерного и художественного мышления.

Дети знакомятся с основами робототехники, программирования, конструирования

программа направлена на формирование у обучающихся опыта по конструированию и программированию средствами беспилотных летательных аппаратов

Развитие творческого мировоззрения у обучающихся через работу с видео и