«Программирование на языке Python» изучение основ программирования на языке Python .

получают начальные представления об инженерных проектах и о проектной деятельности

Получение теоретических и практических знаний, умений и навыков в области современной информатики

Освоить общие безопасные и эргономичные принципы работы на ПК.

Программирования на примере графического языка Scratch, а также умению работать с данными в текстовых документах.

Программирование «Micro:bit», игровые задания, развитие пространственной ориентации дошкольника.

программа направлена на формирование у обучающихся опыта по конструированию и программированию средствами беспилотных летательных аппаратов

Программа предназначена для обучающихся 11-17 лет

Python не просто среда для программирования, через нее можно выйти на многие другие темы школьной информатики.

Программа «Робознайка» включает в изучение ряда направлений в области конструирования и моделирования, программирования.

Программа содержит установку на познание многообразия материалов, на раскрытие потребностей детей творить и осознавать свои возможности.

Курс разработан на основе требований к уровню подготовки учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений для ОГЭ по информатике и ИКТ,

Практическое освоение техники создания программ, решения задач, использование функционала языка Python для создания программного продукта.

Программа создана на основе набора Matatalab, который учит основам программирования без применения компьютера и мобильных устройств. Это

Рабочая программа дополнительной общеобразовательной программы «Программирование на языке Python» с использованием оборудования центра

Программа учебного курса «Основы программирования на языке Python  на примере программирования беспилотного летательного аппарата».

обучение школьников основам программирования мобильных устройств под ОС Android

Программа курса «Подготовка к ЕГЭ по информатике» направлена на расширение знаний и умений содержания по курсу информатики и ИКТ, а также

Программа обусловлена общественной потребностью в людях инженерного склада мышления, интересующихся современной техникой