Развитие навыков начального технического конструирования и программирования.

Школьники учатся конструированию, моделированию и компьютерному управлению через работу с конструкторами LEGO .

Технология работы с конструктором ТИКО предполагает развитие у детей навыков конструкторской и проектной деятельности.

Отличительной особенностью программы является то, что на практике, через эксперимент, учащиеся постигают законы физики.

Программа «ЛЕГО-конструирование» предусматривает развитие способностей детей к наглядному моделированию.

Формирование у обучающихся целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире.

Создание роботов посредством конструктора «Fischertechnik»

В процессе направленного обучения конструированию осуществляется умственное, нравственное, эстетические и трудовое воспитание.

Знакомство с историей техники, с работой простейших механизмов, участие в соревнованиях, конкурсах, выставках, проектная деятельность

В современном мире дополнительное образование детей по праву считается важнейшей составляющей образовательного процесса, сложившегося в

Использование конструктора является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающее интеграцию

Использование робототехники и LEGO-конструирования способствует овладению учащимися навыками начального технического конструирования

Программа по обучению детей конструированию и моделированию в процессе игровой деятельности с конструктором «ЛЕГО»

В программе: изготовление архитектурных макетов реальных конструкций и фантастических объемных композиций

Одной из разновидностей конструктивной деятельности в детском саду является создание 3D-моделей из LEGO-конструкторов, которые

Преимущество конструктора перед прочими игрушками в том, что из одного и тогоже набора деталей при каждой игре он дает новизну. Ребенок

создание благоприятных условий для развития у старших дошкольников первоначальных конструкторских умений на основе LEGO– конструирования.

формирование первичных представлений о робототехнике, ее значении в жизни человека; обучение конструированию по образцу, чертежу, заданной

Рабочая программа разработана в соответствии с ФЗ "Об образовании" и ФГОС "Об организации внеурочной деятельности".