Программа для развития нравственного поведения школьников на примере духовно-нравственных традиций и ценностей отечественной культуры

Программа направлена на развитие свободного, осмысленного, развивающего чтения.

Формирование личностных качеств детей, как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом.

Программа позволяет обучающимся ознакомиться со многими интересными вопросами истории

Программе носит развивающий характер, готовит ребенка к переходу от игровой к учебной деятельности.

Обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности школьного музея

Формирование у обучающихся полноценного устойчивого навыка смыслового чтения текстов различных видов, жанров и стилей.

Развитие информационной культуры, т.е. создание такой среды обучения, которая стимулировала бы сам процесс познания.

Формирование гражданина-патриота, обладающего чувствами ответственности, долга, и любящего свой город и свою страну

Формирование гражданина-патриота Родины, обладающего чувствами ответственности, долга, верности традициям нашей страны.

Успешное развитие речи в дошкольном возрасте имеет решающее значение для последующего систематического обучения родному языку.

Воспитание безопасного поведения на дороге есть часть воспитания индивидуального стиля жизни человека.

Программа поможет учащимся в освоении духовных ценностей, формировании образа жизни достойного человека, формированию жизненных позиций.

Программа направлена на обучение и журналистике, и фото, и видео – то, что востребовано среди современной молодёжи.

Формирование толерантных отношений в классном коллективе, в группе подростков

Программа направлена на включение ребенка в игровую деятельность, поможет приобрести опыт взаимодействия со сверстниками.

Программа направлена на формирование исследовательских умений учащихся, для развития творческой личности, ее самоопределение,самореализации

Создание условий для успешной адаптации и выравнивания стартовых возможностей детей перед поступлением в школу.

Комплексное развитие познавательно - речевой деятельности детей, подготовка к школе.