Способствует развитию интересов детей к познанию своих возможностей, учит находить пути и способы решения трудностей.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юные инспектора движения» социально-гуманитарной направленности

Программа рассчитана на детей старшего школьного возраста 11-15 лет, не имеющих специальных навыков

Программа относится к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам военно-патриотической направленности.

Программы «СТУДЕНЧЕСКИЙ МЕДИАЦЕНТР ГАПОУ СО «ТМТ»» ориентирована на современное поколение молодых людей.

Программа курса внеурочной деятельности составленна с опой на конструктор рабочих программ НОО

Учащиеся знакомятся с историей возникновения шахматной игры, шахматной доской, фигурами.

Предназначена для внеурочных занятий по биологии в 11-м классе, предполагает расширение курса биологии и привитие интереса к предмету.

Программа направлена на профилактику безопасности дорожного движения.

Программа формирует личностные ориентиры и нормы поведения, направленные на сохранение и укрепление здоровья.

Программа ориентирована на речевое развитие детей 3-7 лет.

Фотосъемка, описание событий, интервьюирование их участников, формирование банка краеведческих данных, ведение специальных летописей.

«ДИЦ. Помощник вожатого» является автономным модулем-проектом, входящим в в состав комплексной программы «Дело. Инициатива. Ценности"

Помощь подростку в создании своего неповторимого стиля с учетом особенностей фигуры и современными направлениями в индустрии моды.

Она предполагает овладение навыками создания видеороликов, воспитание интересов к тележурналистике,

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей с задержкой психического развития (далее – ЗПР).

основная задача- формирование потребностей ребенка в познании, что является необходимым условием полноценного развития ребенка

Программа предусматривает подготовку детей в школе и развитие интеллектуальных способностей с применением современных интерактивных игр

Программа направлена на подготовку ребёнка к формированию правильной ориентации в экономических отношениях,