Комплексная программа: математика, рисование, подвижные игры, развитие речи.

Формирования познавательных и коммуникативных навыков, основных видов речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение, письмо.

Дополнительная общеразвивающая программа «Школа безопасности» составлена на основе следующих нормативно - правовых документов: -Закон

Программа направлена на патриотическое воспитание подрастающего поколения, сохранение культурно-нравственных и исторических ценностей.

Программа направлена на интеллектуальное развитие, развитие интереса к английскому языку и начальному моделированию.

Программа рассчитана на повышение интереса к ВсОШ у обучающихся 5-8 классов

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Группы обучения по дополнительным образовательным программам «ШКОЛА

Цель программы: создание условий для развития функциональной грамотности.

Программа «Учимся для жизни» предлагает системное предъявление содержания, обращающегося к различным направлениям функциональной грамотности

Возможность для потенциальных участников интенсивов познакомиться с правилами, инфраструктурой и особенностями прибывания в ЗОЦ «Таватуй».

Программа ориентирована на профессиональное просвещение, развитие способности сделать профессиональный выбор.

В основе построения курса лежит принцип разнообразия творческо-поисковых задач.

Направленность программы. Данная программа имеет социально-гуманитарную направленность. Нормативно-правовая база: Федеральный Закон от

Программа социально-гуманитарной направленности, рассчитана на обучающихся 7-10 лет и реализуется в течение одного учебного года.

Общеобразовательная программа дополнительного образования «Азбука безопасности» рассчитана на детей 7- 12 лет.

Программа направлена на формирование знаний о необходимости соблюдения Правил дорожного движения, оказания первой помощи при ДТП.

Программа ориентирована на старший школьный возраст и направлена на личностное и профессиональное самоопределение обучающихся.

Программа сосредоточена на развитии и воспитании школьников.

Тропинка к своему Я