Формирование у учащихся устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и умение практически применять полученные знания

Пройдя курс дети смогут оценивать свой рацион и режим питания с точки зрения соответствия требованиям здорового образа жизни

В результате изучения программы младшие школьники получат представления о правилах и основах рационального питания

Дети получат знания и навыки, связанные с этикетом в области питания, что в определённой степени повлияет на успешность их соц. адаптации.

Дети получат знания и навыки, связанные с этикетом в области питания с, что повлияет на успешность их социальной адаптации.

Преимущество программы заключается в том, что его материал носит практико-ориентированный характер, актуален для детей.

Полученные знания позволят детям ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, сознательно выбирать наиболее полезные.

В результате изучения «Разговор о правильном питании» младшие школьники получат представления:  о правилах и основах рационального питания

Программа составлена на основе программы «Разговор о здоровом и правильном питании».

Полученные знания позволят детям ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, сознательно выбирать наиболее полезные

Снижение уровня показателей здоровья – актуальная проблема современного общества.

Дети должны знакомиться с гигиеной питания, узнавать о полезных и вредных продуктах, о совместимости и несовместимости продуктов между собой

Рабочая программа дополнительного образования «Разговор о правильном питании» рассчитана для учащихся для 1 – 4 классов

Такая программа, направленная на формирование у детей основ здорового образа жизни.

Культура питания – это основа здорового образа жизни. умения:

Интеграция отдыха и познавательной деятельности.

Формирование у детей основ культуры питания, как одной из составляющих здорового образа жизни.

Программа секции «Разговор о правильном питании» разработана с учётом учебно-методического пособия «Разговор о правильном питании».

В системе общечеловеческих ценностей, которыми должно овладеть подрастающее поколение, основополагающее место уделяется здоровью.