Формирование представлений учащегося о диалоге культур, осознанию им себя как носителя культуры и духовных ценностей своего народа

Изучение иностранного языка в раннем возрасте особенно эффективно, так как именно дети проявляют большой интерес к людям иной культуры.

Игровая основа занятий позволяет без усилий запоминать детям языковые и базовые структуры английского языка

Занятие иностранным языком — это лучший способ для всестороннего умственного развития ребёнка.

Практическое овладение разговорным английским языком в процессе игровой коммуникации

Изучая программу обучающиеся приобретут начальный опыт использования иностранного языка как средства межкультурного общения.

Обучение базовым основам английского языка, ознакомление с его культурой.

Программа направлена на обучающихся с начальным уровнем подготовки по английскому языку.

Программа направлена на развитие у обучающихся четырех видов речевой деятельности на английском языке

Программа предназначена для младших школьников, которые только начинают изучать английский язык, и направлена на решение проблем адаптации

Развитие речевых, интеллектуальных и познавательных навыков младших школьников. Развитие мотивации к овладению иностранным языком.

Программа составлена с учетом особенностей возраста и интересов детей, что делает изучение языка интересным с самого начала.

Парциальная программа обучения английскому языку детей дошкольного возраста (6-7 лет)

Программа поможет обучающимся развить свои навыки общения на английском языке и создавать медиаконтент (видеоблог, подкаст, репортажи)

Программа «Английский язык» составлена на основе Программы дополнительногообразования MacmillanAcademy (автор И.Ф.Савельева), авторских

Актуальность данной программы обусловлена ее направленностью на практическое овладение разговорным английским языком.

Программа позволяет сформировать первичные представления о иностранном языке (язык, отличающийся от русского).

Актуальность программы базируется на анализе запросов родителей (законных представителей) обучающихся, современных требований модернизации

Программа расширяет лингвистический кругозор обучающихся, способствует формированию культуры общения, содействует общему речевому развитию.