Программа предусматривает развитие у изобразительных, художественных способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

Использование на занятиях нетрадиционных техник рисования

Предусматривает начальный этап формирования всех основных вокально-хоровых навыков

Моделирование и дизайн одежды, а также изучение различных способов изготовления и дизайн игрушки, поделок, сувениров, аксессуаров

Программа «Искусство бисероплетения» ориентирована на овладение практическими навыками в разных видах декоративно-прикладного творчества.

Программа нацелена на начальное обучение вокалу.

Программа направлена на развитие творческих способностей детей через знакомство с различными видами декоративно-прикладного искусства.

Изучении таких направлений как Hip-Hop, брейкинг, new style, контемп, джаз-модерн.

На занятиях в игровой доступной форме обучающиеся знакомятся с древним искусством плетения узлов, мастерят поделки и композиции из макраме

В процессе рисования у ребенка совершенствуется наблюдательность, восприятие и эмоции, художественный вкус, творческие способности

Каждый ребенок рождается художников. Надо только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте.

Творческие занятия хореографией в группах настраивают ребенка на созидание, раскрывают природный потенциал

Отличительной особенностью данной программы является сочетание приемов лепки пластилином, соленым тестом, полимерной глиной, что

Программа направлена на развитие у детей творческого и исследовательского характеров, пространственных представлений.

«Радужная россыпь» - программа обучения конструированию оригинальных вещей и аксессуаров из бисера для украшения костюма, быта и интерьера

Театральный кружок может стать способом самовыражения, инструментом решения характерологических конфликтов.

Художественная деятельность представлена в программе техниками нетрадиционного рисования, аппликации и пластилинографии

Занятия любым видом рукоделия, в том числе и изготовление мягких игрушек, очень востребованы в настоящее время.

Музыкально-творческое воспитание ребенка. развитие его природной музыкальности .