Актуальность настоящей программы заключается в том, что она отражает общую тенденцию к возрождению популярности древнейших видов

Развитие творческих способностей учащихся через освоение различных техник валяния шерсти - фелтинг.

Процесс воспитания детей через творчество давно используется в  педагогике вообще и в системе дополнительного образования в частности. В

Творческое развитие детей: навыки работы с различными художественными материалами, знакомство с произведениями известных художников

Занятия декоративно-прикладным творчеством является актуальными в учебном процессе современной педагогики и составляют одну из форм

Расширение кругозора учащихся, развития у них навыков креативного мышления, навыков решения изобретательских задач.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Общий  инструмент  «Фортепиано» имеет художественную направленность.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Эстрадный вокал» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об

Программа обеспечит самореализацию и развитие творческих способностей в процессе освоения аккордеона.

Программа обеспечит формирование и развитие творческих способностей учащихся в процессе освоения скрипки.

формирование художественного вкуса (способности восприятия и оценки эстетических достоинств произведений искусства или объектов природы)

Знакомство дошкольников с миром хореографии через гимнастику, ритмику, народный танец,  актерское мастерство.

Программа направлена на развитие художественного вкуса, самовыражение, совершенствование творческих способностей детей.

Программа «Выжигание» предлагает обучающимся освоение различных композиционных схем,

Внеурочная деятельность обучающихся в рамках занятий по данной программе организуется  по общекультурному направлению. Цель программы:

В процессе рисования развиваются образные представления и художественный вкус, наблюдательность, зрительная память и глазомер.

Программа составлена на основе методических публикаций по данной теме, обобщенных и дополненных личным опытом педагога. При составлении

Развитие художественно-эстетических способностей детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями.

Направлена на обучение дошкольников основам хореографического искусства, развитие артистических, исполнительских способностей.