Современный танец–своеобразный пласт в искусстве танца, в котором по-новому соединились движения, музыка, свет и краски.

Что такое изобразительное искусство? Скульптура? Лепка? хочешь узнать - ждем тебя у нас

Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности.

Театр является одним из средств всестороннего развития школьников.

Программа нацелена на развитие специальных вокальных навыков и умений, для формирования у обучающихся музыкального и эстетического вкуса.

Программа открывает для детей мир декоративно - прикладного искусства, позволяет проявить и реализовать им свои творческие способности.

Петь может каждый ребенок, и пение для него естественный и доступный способ выражения художественных потребностей, чувств, настроений.

Занятия танцем развивают физические качества, вырабатывают правильную осанку, посадку головы, походку, силу, ловкость, координацию движений

В наши дни народное декоративное творчество переживает заново открытие красоты.

Хореографическое искусство являются средствами эстетического воспитания, художественного развития.

В основе программы лежит идея использования потенциала театральной педагогики

Данная программа знакомит обучающихся с разнообразием художественных материалов. Позволяет освоить приемы работы с акварелью, гуашью,

Основные отличия  программы «Юный художник» от аналогичных или смежных по профилю деятельности программ, составляющие её актуальность и

Музыка, как и другие виды искусства, способствует развитию эстетических чувств, положительных эмоций, формирует общую культуру личности.

Занятия хореографией в полной мере способствуют формированию духовной культуры и развитию физической активности детей.

Развитие творческих способностей детей через различные виды и формы художественного творчества

Программа ставит своей целью приобщить детей к танцевальному искусству, раскрыть перед ними его многообразие и красоту.

Развитие художественно-творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно-нравственных качеств

Развитие музыкального вкуса,  эмоциональной отзывчивости в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его