Проведение экспериментов с красками, декоративная работа, игровые упражнения, конструирование....

Разделы: «Элементы классического танца», «Элементы народно-сценического танца», «Элементы эстрадного танца», «Партерный экзерсис» и др.

Ребенок научится основам подносной росписи. Узнает о существующих художественных промыслах.

В процессе изучения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Вокал» художественной направленности обучающиеся

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Народный танец» предназначена для дополнительного образования детей в

Занятия в кружке позволяют существенно влиять на трудовое  и эстетическое воспитание, рационально использовать свободное время учащихся.

Обобщение 30- летнего опыта практикующего педагога. Синтез изобразительной деятельности и декоративно-прикладного творчества

Данная  программа строится  на обширном изучении танцев, наиболее понятного и доступного детям дошкольникам.

Программа "Вокальная мастерская" обеспечивает формирование умений певческой деятельности и совершенствование специальных вокальных навыков.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа   художественной направленности

Занятия способствуют развитию чувства ритма, слуха; формированию певческих умений и навыков; формированию музыкально- эстетического вкуса

Хореография для детей - это в первую очередь культура движений, искусство красиво преподнести себя в танце.

Программа направлена на обеспечение оптимальных условий для полноценного развития художественно-эстетических способностей детей.

Занятия, основанные на использовании многообразных нетрадиционных художественных техник рисования и изготовления аппликаций

Программа "Вокальный кружок" направлена на развитие у детей вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.

Программа направлена на развитие вокальных способностей детей, их творческих способностей, исполнительского мастерства.

Получение и применение знаний о том, как стать лидером в собственной жизни и создать гармоничные отношения с собой и окружающим миром

Программа имеет развивающий характер, базируется на игровых методах, хореографическая деятельность происходит в разнообразных формах

Направлено на развитие игрового поведения детей.