Петь может каждый ребенок, и пение для него естественный и доступный способ выражения художественных потребностей, чувств, настроений.

Занятия танцем развивают физические качества, вырабатывают правильную осанку, посадку головы, походку, силу, ловкость, координацию движений

В наши дни народное декоративное творчество переживает заново открытие красоты.

Хореографическое искусство являются средствами эстетического воспитания, художественного развития.

В основе программы лежит идея использования потенциала театральной педагогики

Программа на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы

Программа построена на  коррекционной работе взаимодействия с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Данная программа знакомит обучающихся с разнообразием художественных материалов. Позволяет освоить приемы работы с акварелью, гуашью,

Основные отличия  программы «Юный художник» от аналогичных или смежных по профилю деятельности программ, составляющие её актуальность и

Музыка, как и другие виды искусства, способствует развитию эстетических чувств, положительных эмоций, формирует общую культуру личности.

Занятия хореографией в полной мере способствуют формированию духовной культуры и развитию физической активности детей.

Развитие творческих способностей детей через различные виды и формы художественного творчества

Развитие художественно-творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно-нравственных качеств

Развитие музыкального вкуса,  эмоциональной отзывчивости в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его

изучение истории бисероплетения, чтение схем, способов плетения, самостоятельное выполнение работ.

Использования потенциала театра и сказкотерапии, позволяющей оптимизировать процесс развития речи, голоса, чувства ритма, пластики движений

Обучающиеся на данном уровне получают более глубокие знания в области музыкального искусства.

Театр является одним из средств всестороннего развития школьников.

Занятия театральной деятельностью вводят детей в мир прекрасного, пробуждают к состраданию и сопереживанию, активизирует мышление .