основным видом деятельности является художественно-творческая практика

Пластилинография представляет собой создания лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.

Программа направлена на обучение детей рисованию, лепке, аппликации, работе с природными материалами.

Творческая студия "Страна фантазий". С детьми проводят таки занятия,как: рисование пальчиками, салфетками, гуашью, акварелью на мятой бумаге

На занятиях предусматривается деятельность, создающая условия для творческого развития воспитанников

Художественное освоение реального мира через изображение на плоскости,Декоративные росписи,Лепка из пластилина и соленого теста

Развитие творческих способностей детей средствами изо-деятельности

Программа включает в себя нетрадиционные методы и способы развития творчества детей: кляксогорафия граттаж, набрызг, монотипия, рисование

Направленность программы – художественно-творческое. Программа направлена на реализацию приоритетных направлений художественного образования

 Программа направлена на формирование у дошкольников художественной культуры.

Программа способствует развитию и реализации творческого потенциала обучающихся 7-16 лет в области изобразительного искусства.

Включает основы разных видов визуально - пространственных искусств: живопись, графику, скульптуру, архитектуру, декоративно - прикладное

Программа направлена на формирование духовного мира ребенка, его эстетической и нравственной воспитанности.

Взаимодействие различных видов изобразительных искусств и художественной деятельности в едином образовательном пространстве.

Программа составлена с использованием парциальной Программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет  Лыковой  И.А.

Программа «Экология и творчество» художественной направленности, рассчитана на возраст 10-15 лет. Объем час. в год 144, в неделю 4 часа

Программа «Магия творчества». В ходе ее освоения обучающиеся знакомятся с уникальными техниками рисования.

Для эффективной работы мозга важна согласованная работа обоих полушарий головного мозга, этому способствует интуитивное рисование.

формирование и развитие творческих способностей учащихся дошкольного и младшего школьного возраста через лепку.