Хореография - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства.

Формирование творческих навыков, удовлетворение потребностей в нравственном, художественном, двигательном совершенствовании детей.

Хореография, хореографическое искусство (от др.- греч. χορεία — хороводная пляска, хоровод + γράφω — записывать, писать) — искусство

Отличительными особенностями программы является деятельностный подход к воспитанию и развитию ребенка средствами танца.

Современная хореография для детей, обучение импровизации и самостоятельному сочинению танцевальных фрагментов.

Хореография, хореографическое искусство (от др.- греч. χορεία — хороводная пляска, хоровод + γράφω — записывать, писать) — искусство

Хореографические занятия совершенствуют детей физически, укрепляют их здоровье.

Формирование нравственных представлений и творческого отношения к окружающему миру.

Танцевальные техники восточных направлений танца и теоретические основы восточных танцев (история танца, костюмирование, макияж).

Танец - вид творчества, в котором художественный образ воплощается через музыкально-организованное движение.

Программа танцевального ансамбля «Казачок» реализует основные идеи системы дополнительного образования детей: развитие мотивации детей к

Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребёнка.

Программа предусматривает обучение техникам современного эстрадного танца и развивает творческие способности обучающихся.

Занятия хореографией для старшеклассников

Хореография, хореографическое искусство (от др.- греч. χορεία — хороводная пляска, хоровод + γράφω — записывать, писать) — искусство

Программа дает обучающимся получить общие навыки танцевального движения и к творческому самовыражению.

Современный танец – это красивый способ показать себя, и иногда это возможность самореализации.

Программа способствует развитию творческих и коммуникативных способностей воспитанников на основе их собственной творческой деятельности.

Научить детей воспринимать музыку, передавать в движении её содержание, формировать, закреплять и совершенствовать двигательные навыки.