Занятия по программе "Ритмика" способствуют как физическому совершенствованию, так и эстетическому развитию обучающихся.

Занятия настольным теннисом способствуют развитию и совершенствованию у учащихся основных физических качеств

Проблема сохранения здоровья дошкольников и привития навыков здорового образа жизни, очень актуальна сегодня. В дошкольном возрасте

Шахматы в начальной школе положительно влияют на развитие у детей таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление.

Дополнительная образовательная программа разработана на основе Методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеразвивающих

Адаптации детей с ОВЗ к новым социальным условиям

Тхэквондо – это корейское боевое искусство, а также олимпийский вид спорта, кроме того – это одно из самых современных боевых искусств.

Волейбол — командная игра, в которой каждый игрок согласовывает свои действия с действиями партнеров.

Углубленное изучение данного вида спорта с расширенным применением специальных упражнений на развитие координационных способностей

проведения физкультурно– оздоровительных, спортивно–массовых и социально–значимых мероприятий

Данная программа призвана обеспечить направление дополнительного физкультурного образования учащихся

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СТЕП-АЭРОБИКА

Программы «Юный шахматист» ставит своей целью равномерное развитие логического и физического интеллекта детей.

Шахматы способствуют творческой самореализации детей, интеллектуальному и социальному развитию личности.

Данная программа способствует не только физическому развитию, раскрепощению и формированию художественного вкуса.

Плаванье является прекрасным средством закаливания, оздоровления и физического развития детей.

Игра в настольный теннис направлена на всестороннее физическое развитие и способствуют совершенствованию многих необходимых в жизни

Фитбол («fit» - оздоровление, «ball» - мяч). Фитбол - большой мяч диаметром 45-75 см - который используется в оздоровительных целях.

Программа направлена на создание условий для формирования социально активной личности; укрепление опорно-двигательного аппарата,