Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Физика вокруг нас» относится к естественно-научной направленности.

Дополнительная общеразвивающая программа «Физика в задачах и экспериментах» относится к естественно-научной направленности

Так как программа разделена на модули и предполагает большое количество практической работы

«Программа направлена на формирование естественно-научной грамотности обучающихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе.

Освоение программы способствует становлению экологически грамотной личности, способной гармонично взаимодействовать с окружающим миром.

Курс "Юные любители естествознания" предусматривает углубление основных химических, биологических, экологических понятий.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ТИКО-КОНСТРУИРОВАНИЕ» носит научно-познавательную направленность.

Данная программа предназначена для общеинтеллектуального направления развития личности младшего школьника.

Программа имеет естественнонаучную направленность, духовно-нравственное становление детей.

Программа направлена на развитие практических умений и формирование познавательной, эстетической и экологической культуры обучающихся.

Формирование готовности к обучению в школе, развитие интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности.

Знакомство младших школьников с основами научной классификации, погружение в науку с помощью эксперимента.

Программа естественнонаучной направленности предназначена для обучающихся , интересующихся исследовательской и проектной деятельностью.

Программа позволяет обучающимся ознакомиться с методикой экспериментально-исследовательской деятельности, в области физики.

Обучающиеся получают возможность посмотреть на различные проблемы с позиции ученых, ощутить весь спектр требований к научному исследованию.

Формирование информационных и коммуникативных компетенций обучающихся в области биологии и экологии, через исследовательскую деятельность.

Программа ориентирована на комплексное изучение объектов природы, в процессе экспериментальной, практической и творческой деятельности

Включает в себя специальное обучающее программное обеспечение с системой управления и набором дидактических материалов.

В основу педагогической разработки положен замысел развития креативного мышления у детей, что является новизной в педагогическом процессе.