Дополнительная общеразвивающая программа «ЛИМ и Я: основы логики и инженерной математики» (далее программа) расчитана для детей старшего

Актуальность программы. Воспитание творческой активности учащихся в процессе изучения ими математики является одной из актуальных задач,

Развитие практических умений и навыков самостоятельной экспериментальной и исследовательской деятельности учащихся

Современное общество предъявляет новые требования к поколению, вступающему в жизнь. Надо обладать умениями и планировать свою

Изучение живого мира при помощи лабораторий Центра образования "Точка роста"

Особенностью программы "Юный эколог" является её практическая и исследовательская направленность,

Погружение обучающихся в культурное и природное наследие Уральского региона, развития творческих способностей и спортивных навыков.

Курс «Живое слово» открывает новые возможности для расширения и углубления содержания лингвистического образования.

Программа направлена на формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры.

Формирование целостных представлений старших дошкольников о системе взаимосвязей живой и неживой природы.

Программа направлена на развитие логического мышления.

Обучение связано с изучением животного, растительного, экологии, и народного творчества и художественных промыслов России и Урала.

Программа включает практические занятия по биологии в пределах школьной программы 7-11 классов

Особенностью программы является то, что ребенок на каждом занятии общается с животными, участвует в природоохранных мероприятиях.

Направленность программы: естественнонаучная Актуальность данной программы обусловлена тем, что современные требования к образованию

Воспитание способности воспринимать эстетическую ценность природы, экологического мышления, развивает любознательность и кругозор.

Ориентирована на изучение основ геоинформатики

Данная программа позволяет удовлетворить познавательные интересы учащихся в сфере биологии, экологии и цветоводства.

Программа «Экокраеведение» – естественнонаучной направленности. В ходе освоения программы  ребенок знакомится, изучает, улучшает природу.