Формирование духовно-ценностной и практической ориентации, социальной адаптации учащихся в их жизненном пространстве.

ориентирована на изучение процессов жизнедеятельности объектов живой природы и практическом применении методов биологического познания.

Данная программа дополняет и расширяет знания детей об окружающем мире, прививает интерес к предметам естественнонаучной направленности

Биатлон - зимний вид спорта, включающий передвижение на лыжах и стрельбу из винтовки.

Курс направлен на получение базовых навыков работы с лабораторным оборудованием в лаборатории естественнонаучного профиля.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по математике» 9-10 класс

Программа разработана с целью формирования интереса к предметам естественнонаучного цикла и расширения кругозора учащихся.

Программа способствует формированию основ экологической грамотности обучающихся 9-10 лет.

«Кулибин» – программа, которая разработана на основе настоящего набора образовательной робототехники «OMEGABOT».

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Физика вокруг нас» относится к естественно-научной направленности.

Дополнительная общеразвивающая программа «Физика в задачах и экспериментах» относится к естественно-научной направленности

Так как программа разделена на модули и предполагает большое количество практической работы

«Программа направлена на формирование естественно-научной грамотности обучающихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе.

Освоение программы способствует становлению экологически грамотной личности, способной гармонично взаимодействовать с окружающим миром.

Курс "Юные любители естествознания" предусматривает углубление основных химических, биологических, экологических понятий.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ТИКО-КОНСТРУИРОВАНИЕ» носит научно-познавательную направленность.

Программа имеет естественнонаучную направленность, духовно-нравственное становление детей.

Программа направлена на развитие практических умений и формирование познавательной, эстетической и экологической культуры обучающихся.

Формирование готовности к обучению в школе, развитие интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности.