«Организация проектной и исследовательской деятельности»

В рамках реализации сетевых образовательных программ с использованием оборудования Центра естественно-научной и технологической направленности "Точка Роста", обучающиеся 4 класса работают над проектом «Широкая масленица». Этот метод, повышает творческую активность учащихся. Планирование действий при проектной деятельности идет «от ученика» с учетом его способностей, интересов, потребностей. Выбирая тип проекта в соответствии с доминирующей деятельностью ребенка, можно направленно воздействовать на самостоятельное, активное приобретение учащимися знаний, на формирование необходимых для него умений и навыков. Это позволяет реализовать цели обучения в интересной для ученика, а значит, и в весьма эффективной форме. Метод проектов позволяет школьникам перейти от усвоения готовых знаний к их осознанному приобретению