Профильная смена Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» (далее – РДДМ «Движение Первых», Движение) «Время Первых» выступает одним из инструментов реализации в подростковой среде целей, принципов и предмета деятельности Движения, зафиксированных в его Уставе.
Наряду с основными активностями, реализуемыми в рамках направлений Движения, профильная смена «Время Первых» призвана популяризировать РДДМ «Движение Первых» в подростковой среде и способствовать увеличению количества подростков, вовлеченных в деятельность РДДМ «Движение Первых».
План
План работы профильной смены «Время первых» РДДМ «Движение первых» на базе МКОУ «Бисертская средняя школа №1»
2024 г.
№
Дата
Событие
Время
Ответственные
1
25.03.2024
Церемония открытия смены «Время Первых»;
Коллективно-творческие игры «О первооткрывателях»;
Классная встреча с выдающейся личностью региона
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
2
26.03.2024
ИгроТрек «Зарядка с чемпионом»;
Отрядное дел «Доброе дело Первых»;
Итоговое отрядное дело «Норматив Первых»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
3
27.03.2024
ИгроТрек «Капсула времени»;
Работа отряда «Время действовать(направление наука и технологии);
Итоговое отрядное дело «Мы из будущего»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
4
28.03.2024
ИгроТрек «Круг коммуникаций»;
Работа отряда «Время действовать»(патриотическое направление);
Сбор отряда «Благо твори во славу Отчечества»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
5
29.03.2024
ИгроТрек «Сделай, как Я»;
Итоговое отрядное дело «Сохраним планету вместе»;
Сбор отряда «Огромный мир возможностей и дружбы»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
6
30.03.2024
ИгроТрек «Одно слово»;
Итоговое отрядное дело «Арт-Блог «Советы Первых»»;
Отрядное дело «Сохраняй лучшее и вдохновляйся культурой и историей страны»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
7
31.03.2024
Экскурсия в ГАУЗ СО «Бисертская ГБ»
Отрядное дело «Вместе в команде Первых!»;
Церемония закрытия смены «Время Первых!»
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Цели
Целью профильной смены «Время Первых» является формирование у участников смены осознанной мотивации/готовности к включению в деятельность Движения. Данная цель будет реализована через следующие задачи:
1) создать педагогические условия для проявления и/или развития личностных качеств подростков, способствующих их успешному вхождению в высоко мотивированное детско-взрослое сообщество Движения: ответственности, трудолюбия, ценности команды, умения работать в команде;
2) сформировать у подростков представление о жизни Движения в деятельности (знакомство с миссией, ценностями, направлениями деятельности РДДМ «Движение Первых», ключевыми активностями);
3) создать условия для осмысленного выбора подростками одного или нескольких направлений деятельности Движения, в которых они хотели бы развиваться и/или которые они рассматривают в качестве проекции своей будущей профессиональной деятельности;
4) выстроить систему последующей коммуникации участников смены с первичными, местными и региональными отделениями РДДМ «Движение Первых» как необходимый элемент последействия смены.
Ожидаемые результаты
2. Ожидаемые результаты реализации профильной смены
− демонстрация в деятельности участниками смены успешной работы в команде, понимание важности совместного труда и приложения усилий для общего дела, ответственности за результат;
− понимание участниками смены миссии РДДМ «Движение Первых», осознание ценностей Движения как личностно значимых;
− понимание участниками смены потенциала Движения для личностного развития, развития социально значимых отношений и приобретения опыта социально значимых дел;
− осознанный выбор участниками смены конкретного направления (или нескольких направлений) Движения, в котором они планируют развиваться в дальнейшем;
− формирование участниками смены собственной «дорожной карты» последующего развития в сообществе Движения