1.1. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 5 – 11 классов учреждений общего и дополнительного образования, в том числе дети, находящиеся на очно-заочной, заочной, экстернате и семейной формах обучения, не младше 10 и не старше 17 лет (включительно) на момент проведения отборочных туров Всероссийского финала Конкурса.
1.2. Обязательным условием участия в конкурсе является регистрация участника на официальном сайте конкурса www.youngreaders.ru. Заявки на участие в конкурсе подаются только через официальный сайт Конкурса www.youngreaders.ru. Участник конкурса может зарегистрироваться только от одного учреждения (школа/учреждение дополнительного образования). Если участник обучается на очно-заочной, заочной, экстернате или семейной форме обучения, то указывает при регистрации школу, в которой сдаёт (либо планирует сдавать аттестацию в текущем году).
1.3. Конкурсанты, не прошедшие регистрацию на сайте, к участию в Конкурсе не допускаются.
1.4. Регистрацию на сайте должны пройти как участники, так и ответственные за его проведение в каждом из туров - в классе, школе/учреждении дополнительного образования, районе и регионе.
1.5. Все участники конкурса (их законные представители) должны быть зарегистрированы на портале «Навигатор дополнительного образования Свердловской области». Ссылка на регистрацию — https://р66.навигатор.дети/activity/2475/?date=2023-01-11.
1.6. В ходе конкурсных испытаний участники декламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII- XXI века. На областном этапе будут дополнительные поощрительные призы детям, которые выберут художественные отрывки из произведений А. Островского (200 лет со дня рождения) и В. Крапивина (85 лет со дня рождения). Из-за сложной политической повестки - ВОЕННЫЕ ОТРЫВКИ НЕ РЕКОМЕНДУЮТ читать детям (но и не запрещают).
1.7. Школьный тур Конкурса проводится для всех желающих без предварительного отбора. Переход на следующий тур осуществляется по решению жюри Конкурса.
1.8. В школьном туре Конкурса конкурсанты читают текст на память.
1.9. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.
1.10. Максимальная продолжительность выступления каждого участника – 3-4 минуты. При превышении регламента члены жюри имеют право прервать выступление.
1.11. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.
1.12. Участник Конкурса имеет право выступать в школьных, муниципальных и региональных турах Конкурса как с одним и тем же произведением, так и с разными. Исключением являются выступления в финале и суперфинале, где участник не имеет права менять произведение перед выступлением.
1.13. Победители и финалисты конкурсов прошлых лет принимают участие в новом конкурсе на общих основаниях и обязаны выбирать для выступления отрывки из произведений, с которыми ранее не выступали.
Цели
1.1. Целью Конкурса является повышение интереса к чтению у школьников.
1.2. Для реализации этой цели Конкурс решает следующие задачи:
– развивающие, в том числе формирование привычки к чтению, развитие эмоционального интеллекта, читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста;
– образовательные, в том числе расширение читательского кругозора детей и подростков через знакомство с произведениями русской литературы XVIII-XXI вв., с современной русской детской и подростковой литературой, с зарубежной и региональной литературой;
– социальные, в том числе поиск и поддержка талантливых детей, создание социального лифта для читающих детей, формирование сообщества читающих детей и подростков;
– инфраструктурные, в том числе знакомство детей и подростков с возможностями современных библиотек;
– методические, в том числе обмен опытом и методиками работы в сфере литературы и чтения для школ, библиотек, досуговых и культурных центров.