Вводная часть.
После окончания школы поиск и выбор своей профессии становится очень важным аспектом. От этого зависит все дальнейшее будущее, обучение в университете и выход на работу по своей специализации.80% старшеклассников мечтают о работе, которая будет соответствовать их интересам и склонностям. Почему же многие студенты разочаровываются в своей профессии? Почему 60% выпускников вузов не работают по специальности?
2.Основная часть.
а)Беседа по вопросам, для выявления причин, которые приводят к неправильному выбору профессии.
Вероятно, причина в том, что многие идут в вуз «за компанию», по совету родителей, следуя моде или результатам ЕГЭ. Иными словами, определяют свое будущее неосознанно. Но для того чтобы быть счастливым и реализоваться в профессии, нужно уметь нести ответственность за свой выбор и его последствия, независимо от того, можно было их предвидеть или нет.
б)Просмотр видеофильма "Выбор профессии- трудная задача перед выпускником"
в)Игра "Знакомство с видами профессий"
Обучающимся были предложены задания, в которых ребята узнали о видах профессий.
г) Практическая часть "Виды деятельности"
Обучающиеся должны по карточкам определить какие виды деятельности выполняет 6педагог, делопроизводитель, и тд.
Ито занятия.
Галина Полеводова дала рекомендации девятиклассникам о том, как правильно сделать осознанный выбор профессии в соответствии с личными особенностями подростка и тенденциями рынка труда.
План
1.Оргмомент
2.Введение в тему
А)Беседа
Б) Просмотр видеофильма
В) Практическая часть
г)Тестирование
3.Итог занятия
А) Рекомендации
Б) Выводы
Г) Консультация
Цели
Цель - развитие у обучающихся психологической готовности к выбору, профессиональному и личностному самоопределению.
Задачи:
познакомить обучающихся с формулой успешного выбора профессии;
прививать чувство ответственности к выбору профессии.
Ожидаемые результаты
повышение ответственности учащихся за свой профессиональный выбор;
осознание школьниками составляющих правильного профессионального выбора;
проявление интереса и желания к саморазвитию и самосовершенствованию в рамках личностного и профессионального самоопределения.
Условия
Мероприятие проводится для выпускников 9 класса
Контактные лица
Педагог- организатор центра "Точка роста"
Длительность
Материально-техническая база
карточки для выполнения заданий по группам; мультимедийный проектор для просмотра видеролика