Участниками мероприятия являются:
• Учащиеся 1-11 классов;
Все учащиеся 9-11 классов, желающие стать учителем-дублером, пишут заявление о приеме на работу, проходят индивидуальное собеседование с ответственными администраторами, готовят план-конспект урока с помощью педагога-предметника.
В состав администрации – дублёра входит 3 человека:
- директор;
- заместитель по УВР, он же дежурный по школе;
- начальник пресс – службы;
В состав учителей–дублёров входит 13 человек. Каждый из них проводит по 1-4 урока.
- учителя математики
- учитель английского языка
- учителя истории
- учитель биологии
- учитель информатики
- учителя физкультуры
- учителя технологии
- учителя русского языка
- учителя природоведения
- учителя литературы
- учителя ИЗО.
- учителя начальных классов.
3.4. В состав пресс-службы входят 2 человека.
3.5. Администрация обязана проанализировать работу дублёров, внести предложения для проведения такого дня на следующий год, заполнить протокол совещания.
3.6. В течение рабочего дня пресс-центр фотографирует все события дня: уроки, совещания и готовит материалы для сайта школы. Также пресс-центр проводит опрос среди педагогов, учащихся, дублёров и выясняет, кто (или что) отработал (- но) плохо. Данные передаются педагогу – организатору.
3.8. Заканчивается день концертом, посвящённым Дню учителя.
План
В этот день все должности административно-преподавательского состава замещаются учащимися старших классов (начиная с 9 класса): администрация – 10-11 классы, преподаватели – 9-11 классы.
Кандидаты на замещаемые административно-преподавательские должности утверждаются Советом ученического самоуправления (далее Совет).
Порядок формирования списка кандидатур на замещение административно-преподавательских должностей:
Директором – дублером Совет назначает председателя школьного ученического самоуправления.
Кандидатуры на вакантные должности заместителей директора определяются из числа членов Совета старшеклассников, между ними распределяются обязанности.
Кандидатуры на вакантные должности преподавателей учебных предметов может выдвигать любой орган самоуправления, а также путем самовыдвижения.
Претенденты на замещение вакантных должностей преподавателей должны написать заявление на имя директора-дублера, получить согласие учителя, которого будут заменять.
Все рассмотренные кандидатуры включаются в общий список – «Штатное расписание», которое обсуждается и утверждается на заседании Совета.
Если нет кандидатуры на замещение вакантной должности, то учитель проводит этот урок сам.
«Штатное расписание» публикуется не позднее, чем за три дня до его проведения.
За два-три дня проводится педсовет учителей-дублеров.
Цели
День самоуправления в образовательной организации проводится с целью развития ученического самоуправления, демократизации учебно-воспитательного процесса и установления лучшего взаимопонимания между сотрудниками школы и учащимися, воспитания уважительного отношения к труду учителей, развития таких качеств характера, как самоконтроль и самодисциплина, профессионального самоопределения обучающихся в педагогической деятельности.
Задачи:
Создать условия для профессиональной ориентации старших школьников;
вовлечение обучающихся в активную общественную жизнь и управление школой;
формирование у обучающихся опыта организации и проведения общественных мероприятий;
воспитание у обучающихся чувства ответственности, корректного отношения друг к другу, делового стиля взаимоотношений;
организация новых форм обратной связи образовательного процесса, комплексная оценка учащимися состояния образовательного процесса в школе.
Ожидаемые результаты
Нормальное функционирование школы 6 октября;
Включенность наибольшего числа учащихся 9 - 10 классов в организацию проведения;
Качественное проведение уроков и мероприятий учащимися старших классов.