Целью проведения Хакатона является формирование осознанного самоопределения обучающегося как инженера, а также внедрение современных информационных технологий в процесс инженерного образования обучающихся.
Задачи:
популяризация научно-технического творчества;
формирование и развитие инженерно-технических компетенций, отработка практических навыков;
выявление талантливой молодежи и создание условий для ее дальнейшего интеллектуального и творческого развития, а также профориентационного самоопределения;
развитие у обучающихся умения взаимодействия внутри команды;
мотивирование обучающихся на реализацию собственных проектов.
7. Планируемые результаты.
Предметные:
обучающиеся будут ознакомлены с основными понятиями и терминами по тематике Хакатона, с техниками выполнения чертежей и эскизов;
будет сформировано/отработано умение работы в ПО и с Интернет-ресурсами;
сформированы/отработаны навыки конструирования.
Метапредметные:
будет сформировано умение интегрировать и синтезировать полученную информацию;
будет сформировано умение планировать учебные действия и принимать решения в соответствии с поставленной задачей, находить наиболее эффективные способы решения поставленной задачи;
будет сформировано умение проводить эксперименты, высказывать предположения, анализировать, оценивать результаты и устанавливать причинно-следственные связи;
Личностные:
будет сформировано положительное отношение к труду и профессиональной деятельности;
будут сформированы навыки безопасной работы в части соблюдения требований техники безопасности при работе;
будет сформировано умение договариваться и работать в команде.
План
ПРОГРАММА ХАКАТОНА
21-22 октября 2022 г.
21 октября
10:00-10:15 Открытие Хакатона
10:15-11:00 Вводная лекция, выдача задания
11:00-13:00 Работа в группах
13:00 – 13:45 Обед
13:45 - 15:00 Работа в группах
22 октября
11:00-13:00 Работа в группах
13:00-14:00 Испытание прототипа, категория 11-13 лет
14:00-15:00 Испытание прототипа, категория 14-17 лет
15:00-16:00 Обед
16:00-16:30 Награждение. Закрытие Хакатона.
Цели
Целью проведения Хакатона является формирование осознанного самоопределения обучающегося как инженера, а также внедрение современных информационных технологий в процесс инженерного образования обучающихся.
Задачи:
популяризация научно-технического творчества;
формирование и развитие инженерно-технических компетенций, отработка практических навыков;
выявление талантливой молодежи и создание условий для ее дальнейшего интеллектуального и творческого развития, а также профориентационного самоопределения;
развитие у обучающихся умения взаимодействия внутри команды;
мотивирование обучающихся на реализацию собственных проектов.
7. Планируемые результаты.
Предметные:
обучающиеся будут ознакомлены с основными понятиями и терминами по тематике Хакатона, с техниками выполнения чертежей и эскизов;
будет сформировано/отработано умение работы в ПО и с Интернет-ресурсами;
сформированы/отработаны навыки конструирования.
Метапредметные:
будет сформировано умение интегрировать и синтезировать полученную информацию;
будет сформировано умение планировать учебные действия и принимать решения в соответствии с поставленной задачей, находить наиболее эффективные способы решения поставленной задачи;
будет сформировано умение проводить эксперименты, высказывать предположения, анализировать, оценивать результаты и устанавливать причинно-следственные связи;
Личностные:
будет сформировано положительное отношение к труду и профессиональной деятельности;
будут сформированы навыки безопасной работы в части соблюдения требований техники безопасности при работе;
будет сформировано умение договариваться и работать в команде.
Ожидаемые результаты
Планируемые результаты.
Предметные:
обучающиеся будут ознакомлены с основными понятиями и терминами по тематике Хакатона, с техниками выполнения чертежей и эскизов;
будет сформировано/отработано умение работы в ПО и с Интернет-ресурсами;
сформированы/отработаны навыки конструирования.
Метапредметные:
будет сформировано умение интегрировать и синтезировать полученную информацию;
будет сформировано умение планировать учебные действия и принимать решения в соответствии с поставленной задачей, находить наиболее эффективные способы решения поставленной задачи;
будет сформировано умение проводить эксперименты, высказывать предположения, анализировать, оценивать результаты и устанавливать причинно-следственные связи;
Личностные:
будет сформировано положительное отношение к труду и профессиональной деятельности;
будут сформированы навыки безопасной работы в части соблюдения требований техники безопасности при работе;
будет сформировано умение договариваться и работать в команде.
Условия
согласно регистрационной форме
Контактные лица
Проектный отдел ДТ "Кванториум г. Верхняя Пышма"
8(34368)77615
Длительность
Стоимость
бесплатно
Материально-техническая база
предоставляется организатором