Творческое развитие детей: навыки работы с различными художественными материалами, знакомство с произведениями известных художников

формирование художественного вкуса (способности восприятия и оценки эстетических достоинств произведений искусства или объектов природы)

социализация ребенка через развитие его способностей, творческого потенциала и эстетического вкуса

развитие творческой активности ребенка и формирование мотивации к занятиям дизайном посредством приобщения к миру моды, дизайна

формирование навыков самостоятельной деятельности в технике правополушарной живописи.

развитие словесно-логического мышления ребенка, его социальная адаптация средствами декоративно-прикладного творчества

развитие интеллектуальных и творческих способностей, познавательной активности, патриотического чувства

Вокально-инструментальное музицирование и приобщение к общечеловеческой культуре в группе сверстников, профилактика асоциального поведения

развитие творческих способностей у детей, формирование готовности к самовыражению в танце, поддержание их физической формы и здоровья

Приобретение обучающимися основных знаний о своем крае, технике и тактике различных видов туризма, участие в одно и многодневных походах

Развитие аналитического и творческого мышления детей через формирование исследовательских, конструкторских, изобретательских навыков

Программа носит ознакомительный характер, имеет своей целью развитие мотивации обучающегося к физической активности.

Музыкально-эстетическая коллективная деятельность детей в процессе обучения игре на народных инструментах (ложки, балалайки, баян)

воспитание стремления к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию в изо-творчестве

Обучение характеризуется повышенным вниманием к выявлению и развитию индивидуального стиля в сценическом творчестве.

формирование у обучающихся видения перспективы саморазвития, профессионального самоопределения

Обучение технике речи (дикция, дыхание, посыл звука, артикуляция), работа с художественным текстом, его осмысление и исполнение

Программа способствует раскрытию творческого потенциала ребенка,  развивая воображение и фантазию, пространственное мышление,

развитие творческих способностей ребенка посредством занятий изобразительной деятельностью